» » Розумовий розвиток дитини в грудному віці


Розумовий розвиток дитини в грудному віці

Розумовий розвиток дитини в грудному віці
Яким має бути розумовий розвиток дитини протягом першого року життя До кінця періоду новонародженості у дитини з'являються перші усвідомлені реакції на навколишнє. Перші усвідомлені руху - смоктальні руху при положенні як. для годування - з'являються зазвичай в 3 тижні. У 2 місяці дитина фіксує погляд на кольорових предметах, а також починає розрізняти звуки. У 2-3 місяці він реагує на людський голос, повертає на нього голову.

Незабаром малюк починає гуліть. Вимовлені ним звуки характерні для дітей усіх рас, їх видають також і глухонімі діти. У цей час з'являються перші відповідні реакції: задоволення, занепокоєння, злості, зацікавленості, перші сльози і



посмішка. У 3 місяці дитина стежить поглядом за рухомими предметами, розглядає свої руки і грає ними, все голосніше сміється. Починає звертати на себе увагу оточуючих гучним криком, встановлює контакт з людьми, відповідаючи на голос і ніжність посмішкою, гуленієм і загальним радісним пожвавленням. В 4 місяці дитина дізнається мати, починає розрізняти кольори, в 5 місяців відрізняє знайомих людей від незнайомих, все голосніше гулит, вимовляючи непоодинокі звуки, а вимовляючи цілі склади та їх комбінації. У 6 місяців все уважніше вивчає людей, реагує страхом і плачем на чужих, відповідає гуленієм і гучним сміхом на голос і посмішку.

У 7-8 місяців дитина впізнає знайомі навколишні предмети, вивчає їх, бере в руки, постукує і трусить ними, прислухається до виникаючих при цьому звукам, все тягне в рот.

Малюк знає свої іграшки. У 9 місяців починає наслідувати промови і простим жестам, розуміє значення простих слів, знає своє ім'я. Бере участь у простих іграх з дорослими, все частіше проявляє свою волю, домагаючись бажаного предмета, присутності близьких або просячись на руки, У цьому періоді життя з'являються перші слова: «мама», «тато», «баба», «дай» -: спочатку повторювані за дорослими, а потім вживаються зі змістом. Між 9-м і 12-м місяцями настає швидкий розвиток чіткості рухів, все більше розуміння слів і поступовий розвиток мови. Засвоєння нових слів починається з їх розуміння. До кінця першого року життя дитина розуміє прості прохання і накази: «дай», «візьми», «не можна», значення багатьох слів, сам уміє вимовляти кілька двухсловний виразів. Розумовий розвиток немовляти тісно пов'язане з руховим розвитком. Тому оцінювати рівень розвитку потрібно з урахуванням чіткості руху, маніпулятивних навичок, здатності встановлювати контакт з дорослим, розвитку мови.


Найцікавіші новини


Увага, тільки СЬОГОДНІ!

Увага, тільки СЬОГОДНІ!