Малюк може сам «створювати музику» за допомогою дерев'яної ложки, марширувати під музику або підспівувати в такт.
Співайте пісні разом з дитиною. Починайте з простих колискових пісеньок, потім переходите до народних або популярних пісень, святковим. Пропонуйте співати з вами або підспівувати співакам в теле- чи радіопередачах.
Спробуйте разом скласти пісеньку. Виберіть яке-небудь вірш і прочитайте його співуче або заспівайте.
Ось ще один спосіб підживлювати зацікавленість малюка в музиці. Розмовляючи з дитиною, деякі фрази можна виспівувати, як це роблять в мюзиклах, наприклад, «Ти мене чуєш? Іди обідати ». Запропонуйте малюкові співати вам у відповідь.
Пограйте з ним в гру «Як звучить вода». Для цього поставте в ряд кілька склянок з різною кількістю води. Постукайте по кожному з них олівцем або ручкою. Тон звуку буде різним у залежності від рівня води. Вслухайтеся в звучання, а потім спробуйте програти просту мелодію і заспівайте, підлаштовуючись голосом під звуки.
Купіть декілька музичних іграшок або інструментів, щоб дитина на них грав: свисток, ксилофон, бубон ...
А крім того, практично будь-який предмет може стати музичним інструментом, наприклад, дерев'яні ложки, чашки і миски. Створіть власний музичний інструмент з підручних матеріалів і спробуйте витягти з нього різноманітні звуки, а також акомпанувати на ньому собі, коли співаєте.
Як обговорювати з дитиною музику
Музику слухають для того, щоб отримувати від неї задоволення. Правда, іноді для цього потрібно прослухати який-небудь музичний фрагмент або твір кілька разів.
При знайомстві дитини з музикою потрібно слідувати простим правилам: музика повинна бути нескладною, з ясною мелодією і чітким ритмом, не надто тривалої і звучати досить часто. У будь-якому музичному творі можна знайти особливо цікаві уривки, які ви і ваш малюк будете із задоволенням прослуховувати знову і знову і обговорювати.
Ці запитання ви можете ставити своїй дитині, щоб спонукати його говорити про музику:
• Звідки доноситься звук? Це близько чи далеко?
• Це гучний звук або тихий? М'який або жорсткий?
• Це високі або низькі звуки?
• Що ти відчуваєш і що уявляєш собі, коли чуєш цю музику?
• Що тобі подобається і що не подобається в музиці?
Після прослуховування музики покажіть дитині кілька картинок або листівок. Запитайте його, яка з них найбільше підходить до почутої музики. Попросіть вибрати картинку і пояснити, чому він її вибрав.
Існує безліч способів насолоджуватися музикою, і ваша дитина обов'язково знайде той, який йому підходить найбільше, і виявить ту музику, яка йому найбільше подобається. Можливо, ваші музичні смаки не співпадуть. Не турбуйтеся, адже пристрасті малюка з часом зміняться, і те, що він відкидає сьогодні, він може прийняти завтра.
Завдання батьків - підбадьорювати і заохочувати його. Зазвичай дитина вбирає те, що чує. Він осягає мова музики точно так само, як рідна мова: постійно чує його будинку і спілкується нею з кимось із дорослих.
Постарайтеся навчити дитину отримувати від музики задоволення. Як сказав чудовий диригент Леопольд Стоковскі: «Необов'язково розуміти музику. Головне - вміти нею насолоджуватися ».
Найцікавіші новини